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Nom de famille
Prénom
Adresse de correspondance
Nationalité |
Bernaus Queralt
Mercè
courriel
Espagnole
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Affiliation à des réseaux/associations éducationnels
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- APAC (Associació de Professors d'Anglès de Catalunya), Collegi de Llicenciats de Filofofia i Lletres
- AESLA (Asociación Española de Lingüística Aplicada)
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Informations professionnelles
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Fonction ou poste actuels
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Professeur d'université
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Principales activités et responsabilités
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Conférences et TD
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Universitat Autònoma de Barcelona
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Pays d'exercice de la fonction
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Espagne
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Formation
Qualifications ou formation pertinentes
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Doctorat en linguistique appliquée
Formation d'enseignants (formation initiale et continue) à l'échelle nationale et internationale
Coordination de quatre projets du CELV dans le premier et le second programme à moyen terme.
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Langues de communication
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Catalan
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Autres langues de communication
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Espagnol, anglais, français
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Expérience en termes de projets
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EVLANG (projet Socrates-Lingua) coordonné par Michel Candelier. Les résultats ont été publiés par Michel Candelier (ed) 2003 "L'Eveil aux langues à l'école primaire". Bruxelles: De Boeck. J'ai contribué au chapitre 6.
JA-LING (premier programme à moyen terme du CELV) coordonné par Michel Candelier. J'ai fait partie de l'équipe d'experts. Les résultats ont été publiés dans deux fascicules en anglais et en français par le CELV et le Conseil de l'Europe.
Le statut des enseignants de langue (premier programme à moyen terme du CELV) coordonné par Peter Radai. J'étais membre de l'équipe d'experts) Les résultats ont été publiés dans deux fascicules en anglais et en français par le CELV et le Conseil de l'Europe.
TRAINED (deuxième programme à moyen terme du CELV) coordonné par Gabriela Matei. Je faisais partie de l'équipe d'experts. Les résultats seront publiés par le CELV et le Conseil de l'Europe.
LEA (deuxième programme à moyen terme du CELV) coordonné par moi-même. Les résultats seront publiés par le CELV et le Conseil de l'Europe.
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Expertise dans le thème du projet
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Pratique sur le terrain
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J'ai participé à trois projets sur le plurilinguisme et le pluriculturalisme (EVLANG, JA-LING et LEA).
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Autres expériences pertinentes
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J'ai disseminé les résultats des projets mentionnés ci-dessus dans de nombreux séminaires et conférences.
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Publications
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M. Candelier (ed.) 2003. (Co-auteur) "L'éveil aux langues à l'école primaire". Bruxelles: De Boeck.
P. Radai. 2003. "The Status of Language Educators". (Co-auteur). CELV. Editions du Conseil de l'Europe.
M. Candelier. 2003. "Janua Linguarum - La porte des langues. L’introduction de l’éveil aux langues dans le curriculum". (Co-auteur). CELV. Editions du Conseil de l'Europe.
M. Bernaus. 2004. "Un Nuevo paradigma en la didáctica de las lenguas".Glosas Didácticas, nº 11, p. 3-13. ISSN 1576-7809.
M. Bernaus. 2005. "La coexistence de plusieurs langues et cultures. Un défi pour l’Union européenne". Les Langues Modernes 4/2005, Dossier Les langues pour la cohésion sociale.
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